CICLO AVANZADO - I

1 .- OBJETIVOS

En el nivel Avanzado I, el estudiante comprenderá el concepto de intervalo e identificara acertadamente un intervalo según su tipo, comprendiendo el concepto de un intervalo justo y mayor. Al término del presente nivel estará capacitado para construir y reconocer acordes por medio de las triadas y sus leyes, identificando acertadamente la nomenclatura de cada acorde. De igual forma comprenderá y la formación de acordes complejos mediante la Tablatura de Acordes.

2 .- DIDÁCTICA Y METODOLOGÍA

Cada sesión de aprendizaje tiene una duración de 120 minutos, el sylabus presente esta pensado para   llevarse adelante en 12 sesiones, pudiendo ser de una a dos sesiones de aprendizaje por Semana.

3 .- EVALUACIÓN

La evaluación será constante, habiendo una evaluación final en la última sesión que consistirá en la ejecución de una pieza musical que el estudiante elegirá de las que ha estudiado en este grado.

4 .- PROGRAMACIÓN

·         1ra Sesión

a.     Intervalos y Clasificación

b.     Ejecución y practica de la partitura:  “Corazón de Niño" – Raul Di Blasio

·         2da Sesión

a.     Ejecución y practica de la partitura:  "Solamente una Vez" - Bolero Mexicano

·         3ta Sesión

a.     Intervalos Mayores y Justos: Concepto e Identificación

b.     Acordes Básicos II: Do Sostenido Séptima Dominante

c.     Ejecución y practica de la partitura: "Me Enamoro de Ti" - Ricchi e Poveri

·         4ta Sesión

a.     Los Acordes: Triadas Mayores y Menores

b.     Ejecución y práctica de la partitura: "Honesty" - Billy Joel

·         5ta Sesión

a.     Los Acordes: Triadas Sustraídas, Aumentadas y Disminuidas

b.     Acordes Básicos II: Mi Bemol Séptima Dominante

c.   Las Estructuras Melodicas

d.     Ejecución y práctica de la partitura: “El Plebeyo" – Vals Criollo

·         6ta Sesión

a.     Los Acordes:

I.      Cuatriada Séptima Dominante

II.     Cuatriada Séptima Menor

III.    Cuatriada Séptima Menor 5ª Bemol

b.     Construcción de Acordes: Sol Séptima Menor 5ª Bemol y Si Disminuido

c.     Ejecución y práctica de la partitura: "Woman" - John Lennon

·         7ma Sesión

a.     Ejecución y practica de la partitura: “Y si Fuera Ella" – Alejandro Sanz  [Ver Partitura Unimusica]

·        8va Sesión

a.     Los Acordes:

I.      Cuatriada Séptima Mayor

II.     Cuatriada Sexta

III.    Cuatriada Novena

b.     Construcción de Acordes: Fa Séptima Mayor

c.     Ejecución y práctica de la partitura: “Tema de Arturo" – Christopher Cross

·         9na Sesión

a.     Ejecución y practica de la partitura: “Sabor a Mi" – Bolero Cubano

·         10ma Sesión

a.     Los Acordes:

I.      Cuatriada Séptima Disminuida

II.     Cuatriada Séptima Sustraída

b.     Ejecución y práctica de la partitura: “Mal Paso" – Vals Criollo

·         11va Sesión

a.     Acordes Abiertos y Cerrados

b.     Nomenclatura de Acordes

c.   Las Disonancias

d.     Acordes Básicos II: La Séptima Menor

e.     Construcción de Acordes: Re Séptima Mayor, Si Aumentado / Mi

f.      Ejecución y práctica de la partitura: “Hokage´s Funeral" – Naruto

·         12va Sesión

a.     Acordes Básicos II: La Bemol Séptima Dominante, Fa Séptima Menor

b.     Construcción de Acordes:

I.       Mi Bemol Séptima Mayor

II.     Do Sostenido Disminuido

III.    Mi Séptima Mayor

IV.    Si Bemol Séptima Mayor

V.     Fa Sostenido Séptima Mayor

c.     Ejecución y práctica de la partitura: “Adios Pueblo de Ayacucho" – Huayno Ayacuchano

·         13va Sesión  Evaluación Final